Bienvenidos a la Revista Puertas Abiertas

En esta revista electrónica que se publica anualmente se plasman trabajos y contribuciones a la enseñanza de las lenguas que reflejan el nivel académico de su cuerpo de profesores. ISSN 1853-614X

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Sumario

Puertas Abiertas, n° 7, 2011. ISSN 1853-614X

Editorial

Ana María Ferrari. Editorial Revista Puertas Abiertas


Melina Porto. Conferencia de cierre: Enseñar una lengua: ¿Cuáles son los debates actuales?


Dimensiones Múltiples y Literatura 

 

Héctor Luis Adriani. Cristina Heras. La oferta de ELSE y su relación con el turismo idiomático en la argentina. Aproximación al estado de la cuestión en las universidades nacionales. 

Valeria Liljesthröm. La philosophie de Rousseau au « Siècle des Lumières » : berceau des idées révolutionnaires ou aboutissement d’un courant de pensée nourri par l’histoire ? 

Graciela Wamba Gaviña. Discursos de la memoria, holocausto y apropiación de hijos, nazismo y dictadura en Argentina

Graciela Viviana Baum. La covariación en la clase de inglés como lengua extranjera

Marcela Jalo. Celia Ciocchini. La Educación global en la clase de inglés. Interculturalidad y pensamiento crítico.

Sandra  Gargiulo. ¿Hay que salvar la educación media?  Modestas reflexiones de una docente de inglés sobre algunas cuestiones que  aquejan a la educación argentina del siglo XXI.


Nuevas Tecnologías y Cultura

 
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